O Entre Linhas pertence à comunidade escolar.

Não se limita a acompanhar o trabalho desenvolvido na ESA ao longo do ano letivo em que surgiu, mas também acolhe e espelha as propostas e contributos das entidades que a visitam, e dos vários elementos que compõem o meio em que se insere. Neste jornal coligimos contributos que se estendem para além de participações individuais, contando com a generosidade de instituições que nos recebem sempre de braços abertos.

Experiência-piloto

Enquanto experiência-piloto de um jornal que se quer diferente, a edição deste primeiro número do Entre Linhas não esteve isenta de dificuldades, que devem ser revisitadas e aperfeiçoadas nos próximos anos. Foi necessário estabelecer uma linha editorial coesa, criar procedimentos para recolher e tratar os textos dos vários intervenientes e, mais tarde, tomar decisões em relação à linguagem de design do jornal, entre outras questões exigentes e demoradas. Estas dificuldades, entretanto sanadas na sua maioria, terão um menor impacto em números subsequentes do jornal.

Conhecimento, Cidadania e Inclusão

O Entre Linhas foi estruturado de acordo com os três pilares do Projeto Educativo que, por sua vez, norteiam a ação da ESA — Conhecimento, Cidadania e Inclusão. Estes três vértices dividem e agrupam os artigos, entrevistas e demais textos que compõem o jornal. Agradecemos os contributos que tornaram possível a criação deste primeiro número, e a todos vocês que de algum modo leiam este jornal.